Sambungan daripada siri 2. Antara kemahiran IQRA' seterusnya yang perlu
dikuasai oleh murid yang perlu diberi perhatian oleh guru jQAF adalah
sebagaimana berikut ;
KEMAHIRAN 21 - 30:
21. Mad 'Aridh LiSukun ; Ketika wakaf huruf akhir dibaca sukun (mati), dengan panjang 2, 4, 6
harakat - fokus IQRA' 5 : ms 3).
22. Mad Iwad ; Wakaf pada huruf tanwin di atas, dihilangkan satu baris dan dibaca dengan panjang 2
harakat - fokus IQRA' 5 : ms 6)
23. Wakaf Pada Ta' Marbutah ; Apabila diwakaf pada ta' marbutah, ia ditukar menjadi ha' sakinah
- fokus IQRA' 5 : ms 7)
24. Mad Jaiz ; Tanda panjang lebih 2 harakat dan wau yang dianggap tiada pada bacaan - fokus IQRA'
5 : ms 9)
25. Nun dan Mim Wajibal-Ghunnah ; Nun atau Mim syaddah hendaklah didengung dengan kadar 2
25. Nun dan Mim Wajibal-Ghunnah ; Nun atau Mim syaddah hendaklah didengung dengan kadar 2
harakat - fokus IQRA' 5 : ms 10)
26. Idgham Maal Ghunnah ; Nun Mati atau Tanwin bertemu dengan Nun dan Mim Syaddah - fokus
26. Idgham Maal Ghunnah ; Nun Mati atau Tanwin bertemu dengan Nun dan Mim Syaddah - fokus
IQRA' 5 : ms 11)
27. Alif Lam Syamsiah ; Apabila dibaca dengan huruf sebelumnya, alif dan lam tiada pada bacaan -
fokus IQRA' 5 : ms 12)
28. Huruf Bertasydid ; Hendaklah ditekankan bacaannya - fokus IQRA' 5 : ms 14)
28. Huruf Bertasydid ; Hendaklah ditekankan bacaannya - fokus IQRA' 5 : ms 14)
29. Ikhfa; Syafawi ; Mim Sakinah bertemu dengan Ba - fokus IQRA' 5 : ms 19)
30. Bacaan Allah Tebal ; Apabila sebelumnya berbaris fathah atau dhammah hendaklah dibaca tebal -
fokus IQRA' 5 : ms 22)
[~ bersambung di siri keempat.]
Insy@@llah.. Mog@ Berjay@@@@..........
Insy@@llah.. Mog@ Berjay@@@@..........
Tiada ulasan:
Catat Ulasan